MAGISTÈRE &
CONCILES ŒCUMÉNIQUES

Cet ouvrage propose un vaste examen de la célèbre encyclique 'Quanta Cura' (1864) et du 'Syllabus', en les replaçant dans le contexte politique, religieux et social du XIXᵉ siècle. L'abbé Pélage analyse la position du pape Pie IX, les réactions de l'épiscopat, les prises de position des gouvernements et les controverses suscitées par ces documents. L’ensemble constitue une synthèse passionnée et méthodique sur les débats entre l’Église et la civilisation moderne.

L’abbé Grill retrace avec précision la longue histoire du Concile de Trente, depuis les premières négociations sous Clément VII jusqu’à sa clôture en 1563. L’ouvrage décrit les sessions successives, les obstacles politiques, les interventions pontificales, ainsi que le rôle des puissances européennes, notamment la France et l’Empire. En suivant pas à pas les étapes de ce concile décisif, l’auteur montre comment l’Église a élaboré les décrets doctrinaux et disciplinaires qui ont marqué durablement la foi catholique et structuré la Réforme tridentine.

Ce volume rassemble quarante-quatre instructions destinées à éclairer les fidèles sur les erreurs doctrinales dénoncées dans le Syllabus de Pie IX. L’abbé Lenert expose avec fermeté les déviations du panthéisme, du rationalisme, du libéralisme religieux et des conceptions modernes du rôle de l’Église. Il décrit les conséquences spirituelles, intellectuelles et sociales de ces doctrines, tout en montrant la cohérence du magistère catholique face aux courants contemporains. L’ensemble forme une synthèse vigoureuse, pédagogique et entièrement tournée vers la défense de la foi.

Dans une série de trente-deux instructions, l’abbé Gabriel Lenert met au jour les mécanismes doctrinaux du modernisme et démontre comment il s’infiltre jusque chez ceux qui croient y échapper. L’ouvrage expose les déformations de la Révélation, l’affaiblissement de la Tradition, la confusion entre foi et science, et les dérives intellectuelles qui minent la pensée catholique. L’auteur offre une analyse à la fois doctrinale et pastorale, éclairée par son expérience de curé de Saint-Nicolas-du-Chardonnet, et propose finalement des remèdes concrets pour préserver l’intégrité de la foi et la formation du clergé.

Ce premier tome explore les notions fondamentales d’autorité et de liberté à la lumière du Syllabus de Pie IX. Le R.P. At analyse la nature de l’autorité, ses fondements divins, ses limites et ses dérives possibles. Il montre comment les théories modernes de la souveraineté populaire, du contractualisme et du libéralisme dénaturent l’ordre voulu par Dieu. L’ouvrage constitue une synthèse puissante de philosophie politique catholique au XIXᵉ siècle.

Second volume d’une enquête théologique approfondie sur la liberté, l’autorité et le libéralisme, à la lumière de la doctrine exposée dans le Syllabus. Le Révérend Père At poursuit ici son analyse des erreurs modernes, examine leurs racines historiques et doctrinales, et étudie le « catholicisme libéral », ses principes, ses contradictions et les conséquences qu’il entraîne pour la société et pour l’Église. L’ensemble constitue un outil intellectuel majeur pour comprendre les débats religieux et politiques de la fin du XIXᵉ siècle.

Publié en 1876, cet ouvrage propose une présentation commentée du célèbre Syllabus de Pie IX (1864), document majeur du Magistère condamnant les erreurs philosophiques, théologiques, politiques et sociales du XIXe siècle. L’abbé Leonardo Falconi expose et réfute chacune des propositions, depuis le panthéisme et le rationalisme jusqu’aux thèses libérales concernant l’Église, l’État, l’éducation, le mariage et la morale. Clair, méthodique et accessible, ce livre demeure une référence pour comprendre le positionnement doctrinal de l’Église face aux idéologies modernes.

Ce premier tome de l’étude documentaire de l’abbé Pierre Hourat retrace la genèse du Syllabus en examinant les enquêtes, initiatives pontificales et travaux préparatoires entre 1849 et 1861. À travers la figure centrale de Mgr Gerbet et les premières condamnations doctrinales du XIXe siècle, l’auteur expose la manière dont l’Église a structuré sa réponse aux erreurs modernes qui se répandaient en Europe. L’ouvrage constitue une synthèse claire, fondée sur les documents originaux et les premières réflexions qui conduiront à la proclamation du célèbre Syllabus de Pie IX.

Ce second volume examine la progression des travaux de la Commission du Syllabus, depuis l'élaboration du second et du troisième projet jusqu’à leur envoi aux évêques du monde entier. L’abbé Hourat décrit les remaniements successifs, l’allocution papale de 1862 et la manière dont les évêques ont répondu aux propositions présentées. Ce tome éclaire la phase décisive où la consultation épiscopale vient affiner, approuver ou retirer certaines thèses, préparant la version définitive du Syllabus promulgué en 1864.

Ce second volume examine la progression des travaux de la Commission du Syllabus, depuis l'élaboration du second et du troisième projet jusqu’à leur envoi aux évêques du monde entier. L’abbé Hourat décrit les remaniements successifs, l’allocution papale de 1862 et la manière dont les évêques ont répondu aux propositions présentées. Ce tome éclaire la phase décisive où la consultation épiscopale vient affiner, approuver ou retirer certaines thèses, préparant la version définitive du Syllabus promulgué en 1864.